La educación a distancia: ¿Un nuevo paradigma de enseñanza y aprendizaje?

Resumen

El presente artículo tiene como finalidad presentar las vicisitudes actuales de una metodología que poco a poco se está instalando en
las instituciones de nivel superior. Se presenta un breve recorrido histórico sobre su desarrollo, fundamentando las teorías que la sustentan y la visión actual sobre la posibilidad de comenzar con un nuevo paradigma. Luego, en el artículo se plantea la problemá-
tica de un cambio de paradigma en educación debido el gran auge de la educación a distancia apoyada por el avance de las nuevas tecnologías.