Acerca de la vulnerabilidad educativa en el conurbano bonaerense

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Publicado: feb 18, 2022

Contenido principal del artículo

Beatriz Rodriguez
Verónica Laplace
Gustavo Cicerone
María Lidia Paz

Resumen

El presente trabajo forma parte de una investigación más amplia, cuyo objetivo general es analizar las habilidades cognitivas asociadas al bajo rendimiento escolar observado en niños y niñas pertenecientes a contextos sociales vulnerabilizados del sur del conurbano bonaerense.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Rodriguez, B., Laplace, V., Cicerone, G., & Paz, M. L. (2022). Acerca de la vulnerabilidad educativa en el conurbano bonaerense. Atenea, (11), 101–110. Recuperado a partir de http://publicaciones.udemm.edu.ar/index.php/atenea/article/view/114
Número
Núm. 11 (2014)
Sección
Artículos
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